часто задаваемые вопросы

Гигиена детей и подростков

Приложение 7к СанПиН 2.4.2.2821-10

Рекомендации по проведению занятий физической культурой, в зависимости от температуры и скорости ветра в некоторых климатических зонах Российской Федерации на открытом воздухе в зимний период года

Рекомендации по проведению занятий физической культурой в условиях муссонного климата Приморского края

Основные требования к школьным туалетам

Санитарно-техническое оборудование должно быть исправным, без сколов, трещин и других дефектов. Входы в санузлы не допускается располагать напротив входа в учебные помещения.

В санитарных узлах должны быть устанавлены:

  1. Унитазы оборудуют сидениями, изготовленными из материалов, допускающих их обработку моющими и дезинфицирующими средствами.

Комнаты личной гигиены

Для обучающихся II и III ступеней образования во вновь строящихся и реконструируемых зданиях образовательных учреждений предусматривают комнаты личной гигиены из расчета 1 кабина на 70 человек площадью не менее 3,0 м2. Их оборудуют биде или поддоном с гибким шлангом, унитазом и умывальной раковиной с подводкой холодной и горячей воды.

Для ранее построенных зданий общеобразовательных учреждений рекомендуется оборудовать кабины личной гигиены в туалетных комнатах.

Умывальные раковины

В помещениях начальных классов, лаборантских, учебных кабинетах (химия, физика, рисование, биология), мастерских, кабинетах домоводства, во всех помещениях медицинского назначения должны быть установлены умывальные раковины.

Установку раковин в учебных помещениях следует предусматривать, с учетом росто- возрастных особенностей обучающихся: на высоте 0,5 м от пола до борта раковины для обучающихся 1 — 4 классов и на высоте 0,7 — 0,8 м от пола до борта раковины для обучающихся 5 — 11 классов.

Около раковин устанавливают педальные ведра, держатели для туалетной бумаги. Рядом с умывальными раковинами размещают электро- или бумажные полотенца, мыло. Мыло, туалетная бумага и полотенца должны быть в наличии постоянно.

Полы

Полы в учебных помещениях и кабинетах и рекреациях должны иметь дощатое, паркетное, плиточное покрытие или линолеум. В случае использования плиточного покрытия поверхность плитки должна быть матовой и шероховатой, не допускающей скольжение. Полы туалетных и умывальных комнат рекомендуется выстилать керамической плиткой. Полы во всех помещениях должны быть без щелей, дефектов и механических повреждений.

При спортивных залах

Во вновь строящихся зданиях общеобразовательных учреждений при спортивных залах должны быть предусмотрены: раздельные для мальчиков и девочек раздевальные площадью не менее 14,0 м2 каждая; раздельные для мальчиков и девочек душевые площадью не менее 12 м2 каждая; раздельные для мальчиков и девочек туалеты площадью не менее 8,0 м2 каждый. При туалетах или раздевалках оборудуют раковины для мытья рук.

Санитарные помещения интерната

Содержание
  1. Важность санитарных условий в общеобразовательных учреждениях
  2. Санитарные узлы и приборы
  3. Проблемы с санитарными условиями
  4. Проектные решения и нормативы
  5. Бассейны и их гигиенические требования
  6. Внутренняя планировка основных помещений бассейна
  7. Раздевальные и смежные помещения
  8. Ножные ванны
  9. Обходные дорожки и скамьи
  10. Переливные желоба
  11. Комната для медицинского персонала
  12. Типы бассейнов и методы обеззараживания воды
  13. Уборка и дезинфекция
  14. Медицинская справка для посещения бассейна: важная информация
  15. Требования для детей и регулярных посетителей
  16. Контроль и обязанности администрации
  17. Производственный контроль и требования к воде
  18. Медицинский осмотр персонала бассейна
  19. Важность соблюдения правил и мероприятий
  20. Санитарно-гигиенические требования к общежитиям
  21. Помещения и оборудование общежитий
  22. Жилые помещения и помещения общего пользования
  23. Дополнительные помещения
  24. Дополнительные комнаты
  25. Размещение семейных студентов (работников)
  26. Расположение помещений медицинского назначения
  27. Расположение культурно-массовых, бытовых и административных помещений
  28. Запрет на размещение жилых комнат в цокольных и подвальных этажах
  29. Размещение подсобных помещений в цокольных этажах
  30. Общежития: основные требования и санитарные правила
  31. Освещение
  32. Жилые комнаты
  33. Комнаты для занятий
  34. Кухни и постирочные
  35. Комнаты для сушки белья
  36. Уборка и гигиена
  37. Борьба с насекомыми и грызунами
  38. Управление мусором
  39. Смена постельного белья
  40. Медицинские требования
  41. Права потребителя
  42. Соблюдение гигиены
  43. Санитарные требования для обслуживания клиентов
  44. Использование чистого белья
  45. Удаление остриженных волос
  46. Обслуживание волос
  47. Бритвенные ножи
  48. Педикюр и маникюр
  49. Минимальный набор инструментов
  50. Использование стерильных инструментов и материалов
  51. Использование инструментов в парикмахерских и косметических услугах
  52. Процедура дезинфекции
  53. Использование резиновых перчаток и защиты рук
  54. Организация противоэпидемического режима
  55. Обязательные медицинские осмотры
  56. Часто задаваемые вопросы
  57. Какие меры проводит школа для предотвращения эпидемии гриппа и ОРВИ?
  58. Как школа информирует детей и их родителей о прививках?
  59. Почему учащиеся первых классов имеют дополнительные каникулы? Когда они начинаются?
  60. График работы школьного психолога:
  61. График работы социального педагога:
  62. Почему родителям нельзя заходить в школу утром?
  63. Как узнать, правильно ли учитель учит и объективно ли он оценивает уровень знаний моего ребенка?
  64. Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребенка?
  65. Надо ли родителям помогать выполнять домашнее задание своему ребенку?

Важность санитарных условий в общеобразовательных учреждениях

Общеобразовательные учреждения часто включают в себя интернаты, где дети проживают на время обучения. В составе помещений интерната должны быть предусмотрены различные санитарные условия, чтобы обеспечить безопасность и комфорт детей. Однако, отечественные нормативы в этой области являются несовершенными и часто не обеспечивают правильные условия для обучающихся.

Санитарные узлы и приборы

Согласно нормам, в туалетах должна быть установлена 1 унитазная раковина на 10 человек, а для девочек — 1 унитаз на 10 девочек. Для мальчиков же должен быть доступен 1 унитаз и 1 писсуар на 20 мальчиков. Кроме того, в каждом туалете должна быть раковина для мытья рук. Однако, часто не соблюдаются эти нормы и детям приходится сталкиваться с нехваткой санитарных приборов.

Проблемы с санитарными условиями

Нехватка санитарных приборов и неудовлетворительное состояние туалетов создают множество проблем с гигиеной и вызывают психологическое дискомфорт детей. Например, отсутствие сидений на унитазах, даже в женских туалетах, является серьезной проблемой, которая приводит к неудобству и неприятным ситуациям. Письма родителей школьников свидетельствуют о том, что необходимые санитарные принадлежности, такие как мыло, туалетная бумага и полотенца, часто отсутствуют в большинстве школ.

Проектные решения и нормативы

Согласно Санитарным правилам и нормам (СанПиН), в ранее построенных зданиях общеобразовательных учреждений допускается количество санитарных узлов и санитарных приборов в соответствии с проектным решением. Это означает, что если туалеты были построены давно, то они могут не соответствовать современным стандартам. Даже на севере России, где зимние морозы очень суровы, такие старые туалеты все еще используются при школах.

Бассейны и их гигиенические требования

Правила и требования к бассейнам устанавливаются для обеспечения безопасных условий и качества воды. Эти требования распространяются на все виды бассейнов, включая школьные, дошкольные и оздоровительные учреждения. Они также включают контроль качества воды и оборудование для обслуживания бассейнов.

В целом, обеспечение правильных санитарных условий в образовательных учреждениях является важной задачей. Проблемы с гигиеной и оборудованием могут серьезно повлиять на здоровье и комфорт детей. Необходимо уделить больше внимания этой проблеме и принять меры для решения существующих проблем.

Внутренняя планировка основных помещений бассейна

Внутренняя планировка основных помещений бассейна должна соответствовать гигиеническому принципу поточности. Продвижение посетителей осуществляется по функциональной схеме:

  1. Гардероб
  2. Раздевальня
  3. Душевая
  4. Ножная ванна
  5. Ванна бассейна

Раздевальные и смежные помещения

В раздевальных или смежных с ними помещениях устанавливаются сушки для волос (фены). Также при раздевальных помещениях оборудуются санузлы для мужчин и женщин.

Ножные ванны

На пути движения от душа к ванне бассейна должны размещаться ножные ванны с проточной водой. В ножные ванны вода должна подаваться очищенная и обеззараженная из системы водоподготовки бассейна или системы питьевого водоснабжения. Ножная ванна не требуется, если выход из душевой осуществляется непосредственно на обходную дорожку бассейна.

Обходные дорожки и скамьи

Обходные дорожки и стационарные скамьи должны обогреваться.

Переливные желоба

Для удаления загрязненного слоя воды в стенках ванн должны устраиваться переливные желоба (пенные корытца) или другие технические переливные устройства (скиммеры).

Комната для медицинского персонала

В составе помещений плавательного бассейна должна быть комната для медицинского персонала с выходом на обходную дорожку.

Типы бассейнов и методы обеззараживания воды

По характеру водообмена допускаются к эксплуатации следующие типы бассейнов:

  1. Рециркуляционного типа
  2. Проточного типа
  3. С периодической сменой воды

Основные методы обеззараживания воды:

  • Хлорирование
  • Озонирование
  • Бромирование
  • Ультрафиолетовое излучение

Для бассейнов с непрерывным протоком воды рекомендуется использование метода обеззараживания – ультрафиолетовое излучение.

Допускается эксплуатация без дополнительного обеззараживания бассейнов проточного типа с водой, поступающей из централизованной системы питьевого водоснабжения, а также в малых бассейнах, если качество воды в ванне по микробиологическим показателям соответствует требованиям санитарных правил.

В малых бассейнах с площадью зеркала не более 100 м2 (при школьных, дошкольных и оздоровительных учреждениях, банных комплексах, саунах и др.) водообмен допускается осуществлять непрерывным протоком водопроводной воды. При этом время полной смены воды (водообмена) в ваннах для детей должно составлять не более 8 часов, в остальных ваннах – не более 12 часов.

При невозможности обеспечения непрерывного протока водопроводной воды должна проводиться ежедневная полная смена воды в ваннах бассейнов школьных и дошкольных учреждений, а также малых бассейнов в саунах и банных комплексах.

Уборка и дезинфекция

Уборка в помещениях бассейна проводится ежедневно в конце рабочего дня, а генеральная уборка проводится не реже 1 раза в месяц. Дезинфекция ванны бассейна проводится после слива воды и механической чистки.

Медицинская справка для посещения бассейна: важная информация

В соответствии с информацией Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 23 декабря 2010 года, справка лечебно-профилактического учреждения, разрешающая посещение бассейна, является обязательной в случае неблагоприятной санитарно-эпидемиологической ситуации. Это относится к заболеваниям, таким как эпидермофития, дизентерия, полиомиелит, отиты, синуситы, тонзиллиты и конъюнктивиты.

Требования для детей и регулярных посетителей

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста необходима справка о результатах паразитологического обследования на энтеробиоз. В данном случае справка обязательна перед приемом ребенка в плавательную группу или секцию бассейна и должна обновляться не реже, чем раз в три месяца. Если между посещениями проходит более двух месяцев, разовое посещение также требует предоставления справки.

Контроль и обязанности администрации

Администрация бассейна отвечает за контроль за наличием медицинской справки у посетителей. Они должны следовать предписаниям региональных управлений Роспотребнадзора, которые могут включать обязательную процедуру медосмотра и проведение соответствующих анализов.

Производственный контроль и требования к воде

Юридические лица и индивидуальные предприниматели, эксплуатирующие плавательные бассейны, обязаны организовывать и проводить производственный контроль в соответствии с санитарными правилами СП 1.1.1058-01 Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.

Они также должны разработать программу производственного контроля за эксплуатацией и качеством воды в бассейне, которая должна быть утверждена руководителем организации или уполномоченными лицами. Процесс эксплуатации бассейна должен включать контроль за качеством воды, параметрами микроклимата, состоянием воздушной среды в зоне дыхания пловцов, а также уровнями техногенного шума и освещенности. Необходимо проводить бактериологические и паразитологические анализы смывов с поверхностей.

Медицинский осмотр персонала бассейна

Персонал бассейна, включая медработников, тренеров и инструкторов по плаванию, должен пройти предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и регулярные осмотры в соответствии с законодательством Российской Федерации и гигиеническими требованиями, обозначенными Министерством здравоохранения Российской Федерации.

Важность соблюдения правил и мероприятий

Для обеспечения безопасного и гигиеничного посещения бассейна важно соблюдать требования, предъявляемые к подготовке и контролю. Это включает предоставление медицинской справки, проведение производственного контроля, осуществление мероприятий по обеспечению качества воды и обучение персонала. Только таким образом можно гарантировать безопасность и здоровье посетителей бассейна.

Санитарно-гигиенические требования к общежитиям

С 1 сентября 2011 года введены в действие санитарные правила СП 2.1.2.2844-11 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию общежитий для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений, которые распростаняются на общежития для работников организаций и обучающихся образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, в том числе расположенные в студенческих городках (далее — общежития), независимо от их вида, организационно-правовых форм и форм собственности.

Помещения и оборудование общежитий

Общежития должны предоставлять следующие помещения и оборудование:

Жилые помещения и помещения общего пользования

В общежитиях, кроме общежитий квартирного типа (жилых домов, квартир), должны быть предусмотрены жилые комнаты и помещения общего пользования. К следующим помещениям общего пользования должны быть обеспечены: туалеты, умывальные, душевые, комнаты гигиены девочек, постирочные, гладильные, комнаты для сушки белья, кухни, помещения для обработки и хранения уборочного инвентаря. В многоэтажных общежитиях эти помещения следует предусматривать на каждом этаже.

Дополнительные помещения

Кроме помещений общего пользования, в общежитиях также должны предусматриваться:

  • Кладовые для хранения хозяйственного инвентаря
  • Бельевые (комнаты для раздельного хранения чистого и грязного белья)
  • Помещения для сушки одежды и обуви
  • Камеры хранения личных вещей
  • Прочие подсобные помещения

Дополнительные комнаты

В общежитиях должны быть предусмотрены дополнительные комнаты для:

  • Самостоятельных занятий
  • Отдыха и досуга
  • Игровых комнат для детей, проживающих в общежитии семейных пар
  • Комнаты воспитателя
  • Кабинета врача (или медицинской сестры)
  • Процедурной и изолятора (для временной изоляции заболевшего до его госпитализации в лечебное учреждение), в общежитиях для обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет (начальных и средних профессиональных образовательных учреждений)

Размещение семейных студентов (работников)

При размещении в общежитии семейных студентов (работников), а также семейных студентов (работников) с детьми, рекомендуется предоставлять жилые помещения в отдельных подъездах, секциях, этажах, блоках или крыле общежития, состоящем из отдельных блоков, квартир. Это позволит создать условия компактного проживания семейных студентов.

Расположение помещений медицинского назначения

Помещения медицинского назначения (кабинет врача, процедурная, изолятор) следует размещать на 1-ом этаже общежития.

Расположение культурно-массовых, бытовых и административных помещений

Помещения для организации культурно-массовых мероприятий, бытового обслуживания и административные помещения целесообразно размещать на 1 или 2 этажах с максимальной изоляцией от жилых помещений и комнат для самостоятельных занятий.

Запрет на размещение жилых комнат в цокольных и подвальных этажах

Размещение жилых комнат в цокольных и подвальных этажах не допускается.

Размещение подсобных помещений в цокольных этажах

В цокольных этажах допускается размещение общих постирочных, душевых, кладовых для хранения хозяйственного инвентаря и грязного белья, помещений для сушки одежды и обуви, технических и других подсобных помещений.

Общежития: основные требования и санитарные правила

При проектировании зданий общежитий высотой шесть этажей и выше должны быть предусмотрены лифт и мусоропровод.

Освещение

Естественное освещение должны иметь жилые комнаты, кухни, игровые и помещения для самостоятельных занятий. Общее искусственное освещение должно быть предусмотрено во всех помещениях.

Жилые комнаты

Каждая жилая комната должна быть обеспечена твердым и мягким инвентарем, шкафами для одежды и обуви, постельными принадлежностями. Количество тумбочек, стульев и кроватей в жилых комнатах должно соответствовать числу проживающих.

Комнаты для занятий

В комнатах для занятий столы должны быть установлены по отношению к окнам так, чтобы дневной свет падал на них слева или спереди.

Кухни и постирочные

Кухни должны быть оборудованы газовыми или электрическими плитами, мойками, столами и шкафами. В постирочных должна быть подводка холодной и горячей воды со смесителем и оборудование для стирки (стиральные машины, ванны, тазы).

Комнаты для сушки белья

Комнаты для сушки белья и отдельные комнаты для сушки одежды и обуви должны быть оборудованы устройствами для сушки, стеллажами и вешалками.

Уборка и гигиена

Все помещения общежития подлежат ежедневной влажной уборке с применением моющих, чистящих и дезинфицирующих средств, разрешенных в установленном порядке к применению в жилых и общественных зданиях.

Борьба с насекомыми и грызунами

В помещениях общежития не должно быть насекомых и грызунов. При их появлении проводят истребительные дезинсекционные и дератизационные мероприятия специализированными организациями либо силами подготовленного персонала.

Управление мусором

Уборка и удаление мусора из мусороприемных камер должны проводиться ежедневно. Очистка и дезинфекция всех элементов ствола мусоропровода, а также дезинфекция мусоросборников проводится не реже одного раза в месяц.

Смена постельного белья

В общежитии должна быть организована смена постельного белья не реже 1 раза в 7 дней.

Медицинские требования

Работники общежития должны проходить предварительные и периодические медицинские осмотры, а при трудоустройстве — гигиеническую подготовку и аттестацию. Каждый работник общежития должен иметь личную медицинскую книжку установленного образца, в которую должны быть внесены результаты обследований, лабораторных исследований, сведения о прививках и гигиенической подготовки.

Права потребителя

С 1 августа 2010 года вступили в действие санитарные правила и нормы СанПиН 2.1.2.2631-10 Санитарно-эпидемические требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы организаций коммунально-бытового назначения, оказывающие парикмахерские и косметические услуги. В соответствии с этими правилами установлены требования к организации санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима работы.

Соблюдение гигиены

Все помещения и оборудование должны содержаться в чистоте. Работник организации коммунально-бытового назначения, оказывающей парикмахерские и косметические услуги, перед началом и после окончания обслуживания клиента должен тщательно мыть руки мылом, не курить и не принимать пищу на рабочем месте.

Санитарные требования для обслуживания клиентов

Использование чистого белья

  • Для обслуживания клиентов необходимо использовать только чистое белье.
  • Запас чистого белья, включая полотенца, салфетки, простыни и другое, должен быть достаточным для индивидуального применения каждому клиенту.
  • Хранение чистого белья на открытых стеллажах или на рабочих местах разрешается только в индивидуальной упаковке.
  • Допускается использование одноразовых шапочек, накидок, полотенец, простыней и салфеток.
  • При использовании синтетических пеньюаров необходимо применять чистые хлопчатобумажные салфетки или одноразовые подворотнички.

Удаление остриженных волос

  • Удаление остриженных волос с шеи и лица клиента должно проводиться с помощью чистой индивидуальной салфетки или ватного тампона.
  • Использование кисточек для удаления остриженных волос запрещено.

Обслуживание волос

  • Зажимы, бигуди, колпаки и сетки для химической завивки волос, а также шапочки для мелирования должны быть вымыты под проточной водой с использованием моющих средств после каждого клиента.
  • Расчески, щетки и ножницы для стрижки волос должны быть вымыты под проточной водой после каждого клиента.
  • После мытья они помещаются в стерилизаторы, разрешенные к использованию и с инструкцией на русском языке, или дезинфицируются в специальных растворах, применяемых при грибковых заболеваниях.

Бритвенные ножи

  • Съемные ножи электрических бритв должны быть протерты дважды (с интервалом 15 минут) тампоном, смоченным в дезинфицирующем растворе, не вызывающем коррозию и в концентрации, применяемой при вирусных гепатитах.

Педикюр и маникюр

  • Подушка, используемая при проведении педикюра, должна иметь клеенчатый чехол, который после каждого использования протирается ветошью, смоченной дезинфицирующим раствором, в концентрации и с экспозицией, применяемой при грибковых заболеваниях.
  • Ванны для ног и ванночки для рук должны подвергаться дезинфекции после каждого клиента путем полного погружения в дезинфицирующий раствор, соответствующий инструкции по применению и применяемому при грибковых заболеваниях.

Минимальный набор инструментов

  • Для парикмахерских залов и кабинетов предоставления косметических услуг, таких как маникюр, педикюр, пирсинг, пилинг и татуаж, необходим минимальный набор типовых инструментов для обслуживания каждого клиента.
  • На одно рабочее место следует иметь не менее трех подобных наборов.

Использование стерильных инструментов и материалов

  • Все манипуляции, которые могут повредить кожные покровы и слизистые оболочки, должны осуществляться с использованием стерильных инструментов и материалов.
  • Инструменты для маникюра, педикюра, татуажа, пирсинга, пилинга, а также марлевые салфетки, ватные шарики и другие расходные материалы должны быть стерилизованы в специальных стерилизаторах и упакованы в стерилизационные упаковочные материалы, разрешенные к применению.
  • Электроды к косметическому оборудованию и приборам должны быть протерты дважды тампоном, смоченным в не вызывающем коррозию дезинфицирующем растворе, с интервалом 15 минут и в концентрациях, применяемых при вирусных гепатитах.

При соблюдении данных санитарных требований и правилам обслуживания клиентов можно обеспечить безопасность и чистоту рабочего места, а также удовлетворение потребностей клиентов.

Использование инструментов в парикмахерских и косметических услугах

Инструменты, используемые в маникюре, педикюре, татуаже, пирсинге, пилинге и других косметических процедурах, могут повредить кожу или слизистые оболочки. Поэтому после каждого клиента эти инструменты должны быть дезинфицированы перед использованием снова.

Процедура дезинфекции

Дезинфекцию инструментов проводят, используя режим, аналогичный тому, который применяется для вирусных гепатитов. После дезинфекции инструменты должны быть очищены и стерилизованы перед повторным использованием.

Использование резиновых перчаток и защиты рук

Для предотвращения передачи инфекций, связанных с кровью, все манипуляции, которые могут загрязнить руки кровью, должны проводиться в резиновых перчатках. При работе следует использовать пальчики и пластыри для изоляции любых повреждений кожи.

Организация противоэпидемического режима

В организациях, предоставляющих парикмахерские и косметические услуги, необходимо назначить специалиста, прошедшего обучение в области дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации инструментов. Этот сотрудник должен отвечать за организацию и проведение этих процедур.

Обязательные медицинские осмотры

Администрация организации, предоставляющей парикмахерские и косметические услуги, должна обеспечить проведение обязательных медицинских осмотров сотрудников в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Такие осмотры должны проводиться как при приеме на работу, так и периодически.

Часто задаваемые вопросы

Какие меры проводит школа для предотвращения эпидемии гриппа и ОРВИ?

В школе ежегодно проводятся мероприятия для профилактики острых респираторных заболеваний в осенне-зимний период. Эти меры включают в себя вакцинацию против гриппа, санитарно-просветительскую работу, проветривание кабинетов и уборку помещений с использованием дезинфицирующих средств.

Как школа информирует детей и их родителей о прививках?

Несколько дней до проведения медицинских процедур, медицинская сестра или классный руководитель передают школьникам письменное уведомление о предстоящих процедурах. Родители должны поставить свою подпись в графе согласен или не согласен и вернуть уведомление в школу. В случае несогласия медицинские процедуры не проводятся.

Почему учащиеся первых классов имеют дополнительные каникулы? Когда они начинаются?

Согласно Постановлению главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 189 Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, обучение в 1-м классе проводится с соблюдением дополнительных требований. Одно из этих требований — проведение дополнительных каникул в феврале. Продолжительность учебного года и каникул устанавливается годовым календарным учебным графиком, который утверждается директором школы ежегодно.

Чтобы попасть на прием к психологу или социальному педагогу, необходимо обратиться к администрации школы. В большинстве школ есть отдельное помещение, где проводятся консультации и помощь детям, испытывающим трудности в обучении или социальной адаптации. Психолог и социальный педагог анонимны, доверчивы и объективны, готовы выслушать и помочь в любых вопросах, связанных с учеником.

График работы школьного психолога:

  • Вторник: 10.00-15.00
  • Четверг: 10.00-15.00
  • Пятница: 10.00-15.00

График работы социального педагога:

  • Понедельник: 13.00-16.00
  • Среда: 13.00-16.00
  • Пятница: 13.00-16.00

Почему родителям нельзя заходить в школу утром?

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 02.08.2019г. № 1006 Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов(территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий) объекту МБОУ гимназия №1 им. Н. Островского г.Туапсе присвоена 1 категория.

В связи с началом учебного года и в целях осуществления комплекса организационных и профилактических мер по предотвращению опасных ситуаций нахождение посторонних лиц на территории и в здании ЗАПРЕЩЕНО.

Свободный вход в школу разрешен обучающимся и сотрудникам.

С учителем, классным руководителем необходимо заранее согласовать встречу через классного руководителя.

Как узнать, правильно ли учитель учит и объективно ли он оценивает уровень знаний моего ребенка?

Если вас что-то тревожит, обратитесь к администрации школы.

Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребенка?

В первом классе обучение безотметочное. Это оправдано тем, что ребенок находится в самом начале учебного пути. Учитель будет поддерживать словесной оценкой ученика. Важно, чтобы она была позитивной.

Надо ли родителям помогать выполнять домашнее задание своему ребенку?

Некоторые дети изначально рождаются самостоятельными, но это не значит, что помощь в выполнении заданий им не требуется. А другие дети постоянно требуют внимания и поддержки от взрослых. Независимо от того, какой у вас ребенок, Ваша поддержка никогда не будет лишней. Задача родителей – проконтролировать выполнение домашних заданий и, возможно, дать полезный совет.

Оцените статью